仁人愛環保

1. 成為綠色機構
2. 優化資源運用
3. 減低對環境的破壞
4. 向機構員工、學生、服務受眾和合作伙伴提倡綠色文化
5. 減少碳足印

就「仁濟醫院邁向綠色機構」三年計劃，本院已制訂以下政策以推行綠色項目。

• 綠色管治
• 提升能源效益，減少碳足印
• 減少污染
• 資源管理
• 綠色教育及推展
• 考慮逐步採用環保車
• 環保採購

為求累積更多具體經驗分享至其他單位，本院將統籌轄下各教育及社會服務單位、診所等所有試點項目。硬件配置分別有再生能源、節能裝置、廢物分類及回收等。軟件上亦有環保教育、綠色採購、環保工作間指引等。除此之外，本院亦透過教育和宣傳活動、機構網站及網絡社交媒體、座談會和分享會等，將綠色訊息和經驗傳遞至社區。

建立綠色社區本非在朝夕間便能達成，建立人與自然和諧共處的平衡亦然。為確保下一代仍能享有使用各種地球資源的權利，本院願意投放更多資源於宣傳及教育之上；同時，亦倡議綠色管治，推行環保工作間，鼓勵員工養成節約能源及減少碳足印生活習慣，將綠色意念進一步擴展至社區，逐步建立公眾的環保意識。

環保教育及宣傳：

為推動環保發展，本院利用轄下各單位的 「環保角」、壁報板、以及本院年報、季刊及網頁等發放綠色資訊；更聯合各單位和其他合作夥伴舉辦主題活動 (如嘉年華、展覽、講座、工作坊、減廢活動等)，希望透過上述活動，將綠色訊息和經驗傳遞至社區，促進公眾對環保、節約能源和可持續發展的認識，提倡綠色生活。與此同時，校內課程加入綠色元素、舉行教育講座及比賽等，將環保知悉持續教育下一代。

• 「綠色觸角」：

利用展板讓全體師生及家長、獲取各類型環保資料和活動消息；老師更可利用報告板來教導學生/會員正確的環保概念。學校亦會透過實物、圖像、多媒體資料設立綠色角，引發學生對大自然景物的興趣和認識。設有校園電視台的學校亦會讓學生製作校園節目，鼓勵同學留意環保時事消息。屬下兒童之家及部份院舍已開闢地方種植有機蔬果，加入廚餘肥料種植，既減少廚餘亦持續推行有機綠色裁種。

• 綠色課程：

學校會適切地設計教材，把有關環保的主題課程加入相關教學單元中，提升學生對環保的認識。教師亦會透過多元化學習活動，以互動及有趣的方式，讓學生接觸更多環保資訊，增加對有關課題的學習興趣。

• 綠色大使工作坊：

學校、院舍及日間長者中心透過多元化的培訓課程、參觀活動及工作坊如「認識食物安全」、「素食生活對生態的影響」等，培育學生及服務使用者成為綠色大使，身體力行實踐綠色生活，繼而在校內協助推廣環保訊息。

• 主題活動及比賽：

以主題活動及比賽形式，啟發學生/長者中心會員對特定環保主題的認識，並且讓學生/服務使用者有機會以具創意的方法表達對環保的關注。學校/長者日間中心亦會舉辦生活論壇、攝影班，提高學生/長者的環保意識，將綠色生活意念推廣至家庭及社會。

• 環保教育講座及研討會：

為加深師生對特定環保議題的認識，學校會邀請相關範疇的專家、學者或環保工作者等，將最新的環保資訊以講座或研討會形式向師生講授，從而進一步了解綠色生活與環保的關係。

綠色管治：

為推動環保發展，本院鼓勵推行環保工作間，倡議減少二氧化碳排放及減少碳足印。在日常辦公時間有效節約能源及減少不必要的用紙及減少廢物。同時，於辦公室種植綠色植物，綠化環境。

• 減少碳足印：
  • 鼓勵員工以電子方式代替硬本文件往來、倡議循環使用紙品及智慧用紙。如使用收集得來的公文紙袋重複使用作傳遞文件、紙張雙面印刷及重複使用信封。
  • 辦公室日常亦多以電子方式傳遞訊息包括透過內聯網、互聯網及電郵形式等電子媒體作內外溝通渠道，利用互聯網發放新聞稿及圖片，採用電子辦公室器材如以投影幕作項目簡報，以電郵取代傳真回覆、以掃瞄器及以數碼照片將資料儲存逐步達至電子化存檔。同時，為減少使用信封，已利用香港郵政「通函郵寄服務」寄出宣傳推廣資料。
  • 推廣企業無紙化政策，試行無紙化會議，盡量減少會議上不必要用紙，將會議文件轉為電子版下載至電子器材上，供與會者閱覽。如需打印部份文件，文件格式亦選用標準字型及行距等減少文件頁數。

• 減少二氧化碳排放：

鼓勵員工節約用電，日常關掉多餘的裝飾燈及冷氣，並於中午用膳及離開辦公室時及離開會議室後隨即把不必要的燈及冷氣關掉。

• 減少廢物：

日常應選購補充裝的用品，如清潔劑及文具等，減少不必要的膠質廢物，亦購置可循環再用餐具及器具供員工日常使用，減少使用即棄食具。